Programa de ràdio

Ens estrenan amb el programa de ràdio d'aquest curs amb la secció de notícies i hem triat xerrar del Bosquet i és que va ser una gran sorpresa arribar a escola el mes de setembre i trobar-nos aquesta nova zona per berenar, jugar, cercar insectes...

- Per què es va crear?
- Com es va fer?
- Què feim al Bosquet?
- Què hi ha al Bosquet?

 Aquells  que no participen, escolten el programa i han d'aprendre a fer de públic.

Festa de la tardor

Avui hem celebrat la Festa de la Tardor. Bunyols boníssims i moltes coses més per tastar! L'organització, un 10!

Gràcies a les mamàs de Leyre i Arianna per haver vengut a donar una mà!

Taller de Halloween i blog d'anglès

Vos deix aquí el link al blog d'anglès: podeu clicar https://englishquarterades.blogspot.com/

I unes fotos del taller de cuina per preparar la Festa de la Tardor! Primer es fa una lectura de la recepta. Es treballa el vocabulari dels ingredient. Feim 4 grups i cada component va demanant un a un els ingredients que necessiten emprant la construcció completa: can I have 200 grams of sugar, please?

L'aportació a la festa de la tardor ha quedat així de bé: fulles, moixos, graneres, capells de bruixa, carabasses... Yummy!

Com fer descripcions

És important saber descriure a nivell oral i escrit. Començam practicant la descripció d'objectes i paisatges.
Aquí teniu un esquema en castellà si heu de descriure objectes. I aquí, si necessitau Adjectius en català. 
Si voleu veure com fer una descripció d'una ràdio CD, clicau aquí

I a la classe ens hem juntat amb tots aquests rellotges per practicar les descripcions seguint les pautes de les fotocòpies.

 
Per la descripició de paisatge en castellà, clicau aquí.
En català, aquí teniu unes suggerències.
 

Taller "Conèixer-te a tu mateix"

Avui hem fet un taller de l'IMEB: Conèixer-te a tu mateix. Na Marta i na Leo ens han demanat si ens coneixíem bé a nosaltres mateixos i si coneixíem a tots els companys.

Ens han repartit un cor gran a cada un perquè pintem o poguem escriure allò que ens agrada i que ens fa sentir bé:

 Pintam o escrivim infinitat de coses: els amics i amigues, Nadal, pizza, Pokemons, festes d'aniversari, viatjar, el futbol, Halloween, la meva família, anar d'excursió...

Ara ens movem per tota la classe i anam explicant als companys que ens trobam allò que hem pintat o escrit.

 Ens posam per parelles i explicam amb detall tot allò que tenim dins el nostre cor. Escoltar és molt important!

 I... ara ve quan na Leo i na Marta ens diuen que li donem el nostre cor al company i els intercanviam. Per què? Els nostre company ha de fer una bolla amb el nostre cor, arrugant així tot allò que és tan important per a nosaltres. "Noooooooo!" Per què?? Ho hem de fer???" Els hi ha costat molt a alguns. Fins i tot hi ha hagut llàgrimes... I és que havien fet una feina tan guapa...

Després li tornam al company la bolla de paper i la estiram intentant que recuperi la seva forma però és impossible. Queden arrugues, alguns dibuixos s'esborren una mica quan els tocam amb els dits... Per molt que demanem perdó el nostre dibuix, el nostre cor ja no està com estava al principi.

Feim reflexió sobre com ens sentim. El company que ens ha arrugat el paper amb el cor ens escriu un missatge positiu però així i tot el nostre cor no torna a la mateixa forma, no torna a ser pla. No ens ha agradat que ens fessin "mal" per molt de perdó que ens demanin, per molt que intentin allisar el full. Per finalitzar, tornam a repartir cors per aquells que volen refer el seu dibuix.

El bosquet

El nostre bosquet va agafant forma. Avui amb n'Aina, mestra de naturals i socials, han sembrat un cossiol a la nostra pastera. Moltes gràcies Lucía per la teva aportació!

La setmana que ve també tendran un kits per observació d'insectes: lupes, pinces...

Línies rectes i corbes, obertes o tancades

Hem començat tema nou de matemàtiques: línies i polígons.

Hem cercat línies a classe i pràcticament totes eren rectes. Hem pensat una mica més, hi ha línies corbes?

Hem pensat que poden ser obertes i tancades. I som capaços de fer-les amb cordes i també sobre paper.

 I si les posam una devora l'altra... són paral·leles!

 Si se "xoquen" i se poden creuar, secants!