Som arquitectes

Ens hem plantejat fer un plànol de la classe, per això cercam a internet com són els plànols. Quina diferència hi ha entre un mapa i un plànol?

Quina perspectiva s'empra per dibuixar un plànol?, què representa cada dibuix? Ens crida l'atenció els números que hi ha escrits, què són?

 Primer feim un croquis en petit i en "brut". Feina en equip, acords, discusions, càlculs, passes, mesures...

 Maneig de regles, treball cooperatiu i i encara falta passar-ho a net, pensar un nom de l'empresa i un logo!

 I aquí tenim els resultats dels diferents equips: