Aquesta setmana treballarem llibres i contes. Coneixerem a Gloria Fuertes,com va ser la seva vida, alguns dels seus contes i poemes i passejarem pels passadissos de l'escola observant la seva exposició.
Aquests són els llibres que treballarem:
Ens fan molta gràcia les endevinalles i acudits de na Gloria Fuertes.
Els alumnes de sisè han passat per les classes per donar a conèixer una mica més alguna dels poemes de Gloria Fuertes. També ens han preparat diverses activitats. Moltes gràcies, ens ho hem passat genial!
I també hem gaudit d'un teatre ben divertit amb n'Aina Moreno i la seva bibliomaleteca. Hem rigut molt!
I després de rascar els mobles, toca donar color. Aquest projecte se'ns va quedar guardat dins un calaix per culpa del confinament. Teniem ja comprats els pinzells, la pintura... i volíem començar a fer una part del projecte de centre "L'escola com a casa" però va arribar el 13 de març de 2020 i ens vàrem haver de quedar a casa.
Això ho havíem de fer sí o sí! Idò a rascar mobles, llevar la pols i a pintar! Col·laboració, autonomia, cooperació i molta satisfacció per fer els mobles més seus. Ara falta tornar-los a omplir.
Què podem fer amb aquest paper tan llarg? Intentarem plasmar en 16 metres uns 6000 anys que és el temps que duim d'història. Tenim clar que l'etapa antiga va començar uns 4000 anys abans de Crist, quan va aparèixer l'escriptura (i acabà la Prehistòria) i que va durar fins la caiguda de l'imperi romà l'any 476 després de Crist.
Això vol dir que l'etapa antiga és la més llarga de les quatre etades, amb molta diferència! Això vol dir que ocuparà molt de paper. L'omplirem amb dibuixos de Grècia, Roma i Egipte. Poc a poc anirem actualitzant aquesta entrada.
Una de les activitats que hem fet aquesta setmana que s'ha celebrat el dia de la dona treballadora ha estat repartir d'una llista de 50 dones, una dona a cada alumne/a. Han investigat sobre ella, han fet una petita biografia i a competència digital han après a fer una presentació (escriure un text, canviar el tipus de lletra, color, insertar una diapositiva, una foto, canviar el fons, la transició entre diapositives...).
A expressió oral, preparam la nostra exposició per poder mostrar als companys en quina dona ens hem convertit, ens ficam a la seva pell i pensam un objecte que la pugui representar. Tenim esportistes, científiques, descobridores, escriptores, cantants d'òpera, directores d'orquestra...
I aquí vos deixam el vídeo de les exposicions orals. No és fàcil xerrar quan saps que t'estan gravant, per aixo havíem practicat abans, a casa i a classe. No passa res si ens equivocam, si alguna dada se'ns oblida o si ens quedam en blanc. A més a més, el text ha desaparegut ;-) així que només tenim la foto! Esteim aprenent! Ho han fet molt bé totes i tots i sobre tot, han disfrutat i han après que hi ha dones que han aconseguit grans fites a tots els camps de la vida. Vos convidam també a veure amb ells la presentació que han fet! (la tenen compartida al seu drive).
Dijous hem tengut la visita de na Zahía Pérez, una exalumna del centre i que actualment s'ha convertit en la jugadora de rubi més jove convocada per la selecció espanyola. Hem pogut xerrar amb ella, fer-li preguntes, ens ha contat la seva experiència en un esport amb molt poca presència femenina.
Today we have enjoyed three theatre plays:Jack and the beanstalk,There was an old lady who swallowed a fly and the Legend of Saint George and the dragon.
Avui hem disfrutat de tres obres de teatre en anglès. Els alumnes han participat activament. Aquí teniu unes fotos de les representacions.
